Στο σύνδεσμο που ακολουθεί, δείτε ενδεικτικά μέρος του υλικού που διανεμήθηκε στους εκπαιδευτικούς του σχολείου μας, κατά την διάρκεια των workshops που πραγματοποιήθηκαν μετά την πρώτη ροή_ Κεχαγιά
Οδηγίες για Google forms και Google docs
Σάββατο 6 Ιουλίου 2019
Παρασκευή 5 Ιουλίου 2019
Αθήνα: 20 εμβληματικά κτίρια. Από τον κλασικισμό στο μοντερνισμό_timetoast
Στο πλαίσιο της οικείωσης με το αστικό περιβάλλον και της διακειμενικότητας, οι μαθητές αξιοποίησαν με τα κινητά τους το εργαλείο timetoast, το οποίο σχεδιάστηκε έτσι, ώστε να αξιοποιείται και στην τάξη, αλλά και κατά τους εκπαιδευτικούς περιπάτους στην πόλη.
Από το Θησείο στο Διονυσιακό Θέατρο _mindomo
Στο πλαίσιο της οικείωσης με το αστικό περιβάλλον και της διακειμενικότητας, οι μαθητές αξιοποίησαν με τα κινητά τους το εργαλείο mindomo, το οποίο σχεδιάστηκε έτσι, ώστε να αξιοποιείται και στην τάξη, αλλά και κατά τους εκπαιδευτικούς περιπάτους στην πόλη.
Οδηγός Προγράμματος Erasmus+
Οδηγός Προγράμματος Erasmus+
Ο παρών Οδηγός Προγράμματος αποτελεί εργαλείο για οποιονδήποτε επιθυμεί να ενημερωθεί εμπεριστατωμένα σχετικά με το πρόγραμμα Erasmus+.
Ο παρών Οδηγός Προγράμματος αποτελεί εργαλείο για οποιονδήποτε επιθυμεί να ενημερωθεί εμπεριστατωμένα σχετικά με το πρόγραμμα Erasmus+.
Erasmus Plus Programme Guid... by on Scribd
Τρίτη 2 Ιουλίου 2019
Piacenza - Athens: two schools create a bridge!
Padlet επικοινωνίας και συνεργασίας του 1ου Γ/σίου Αγ. Ι. Ρέντη με το 2nd Liceo Gioia της πόλης Piacenza της Ιταλίας.
Δείτε το Padlet εδώ
ή εδώ
Δείτε το Padlet εδώ
ή εδώ
Πέμπτη 6 Ιουνίου 2019
Ερωτηματολόγιο Αξιολόγησης Αντίκτυπου Επιμόρφωσης Erasmus+ KA1
Ερωτηματολόγιο Αξιολόγησης Αντίκτυπου Επιμόρφωσης Erasmus+ KA1
Δείτε το ερωτηματολόγιο
εδώ
#m_Fountoulaki
Άνθρωποι και δελφίνια
Αξιοποίηση padlet στη διδασκαλία Λογοτεχνίας
Α. Σουρούνη: Άνθρωποι και δελφίνια
Όταν πρωτοκατέβηκα στη Σμύρνη
Αξιοποίηση padlet στη διδασκαλία Λογοτεχνίας
Δ. Σωτηρίου: Όταν πρωτοκατέβηκα στη Σμύρνη
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)